什么是最近发展区?
的有关信息介绍如下:是维果斯基的“最近发展区理论”。
维果来自斯基的“最近发展区360问答理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活面慢聚低卷假动时所能达到的解决问题的水平。另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教浓和长学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。
实践意义
维果斯基的最近发展区理论认为,学习与发展是一种社会和合作活动,它们是永远不能被教给某个人的。它适于学生在他们自己举输什血束帝杂声的头脑中构筑自己的理解。而正是才房式种深创在这一过程中,教师扮演着促进者和帮助者的角色,指导、激励、帮助学生全面发展。
以上内容参考 百度百科-最近发展区